La Secretaría de Educación Pública (SEP) negó que exista un proceso de privatización del sistema educativo nacional, como acusó Marx Arriaga, director de Materiales Educativos de la misma dependencia, y afirmó que el modelo de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) consolida la rectoría del Estado, garantiza la gratuidad y refuerza la participación del magisterio.
En un comunicado, la SEP, encabezada por Mario Delgado Carrillo, sostuvo que la NEM es una política de Estado iniciada durante el gobierno del expresidente Andrés Manuel López Obrador y fortalecida por la actual administración, con el objetivo de garantizar una educación pública, laica, gratuita e inclusiva, centrada en un enfoque humanista y científico.
“Este modelo refuerza la rectoría del Estado sobre el Sistema Educativo Nacional y orienta la acción pública hacia la equidad, la justicia social y el bienestar de niñas, niños, adolescentes y jóvenes”, señaló el titular de la SEP.
Como parte de los avances del modelo educativo, durante el ciclo escolar 2025–2026 se distribuyeron más de 160 millones de Libros de Texto Gratuitos, materiales que están alineados con los principios pedagógicos de la NEM y cubren todas las escuelas de Educación Básica del país.
Por primera vez, se entregaron libros en 22 lenguas maternas para comunidades indígenas, acción que, según la SEP, responde a una política educativa orientada a saldar una deuda histórica con los pueblos originarios.
En 2025 se destinaron más de 144 mil millones de pesos a becas y programas de mejora educativa, con lo que se benefició a más de 13 millones de estudiantes en todos los niveles escolares, indicó Mario Delgado.
También se reportó la atención a más de 200 mil planteles escolares mediante esquemas de participación comunitaria, que permiten a las propias comunidades escolares decidir sobre las prioridades en infraestructura educativa.
En el nivel medio superior, se han fortalecido el acceso y la permanencia escolar con apoyos directos y mejoras en las instalaciones, lo que ha contribuido a reducir el abandono escolar. En cuanto a la educación superior, la SEP señaló que se ha ampliado la cobertura con equidad y se han creado nuevas opciones universitarias, reforzando el carácter gratuito y social de esta etapa educativa.
Delgado subrayó que la NEM reconoce al magisterio como un actor estratégico, por lo que se han fortalecido los procesos de formación docente y participación pedagógica. Como parte de esta transformación, los Consejos Técnicos Escolares ahora operan como comunidades de aprendizaje, donde los docentes pueden dialogar y proponer mejoras a los contenidos educativos.
